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      張家搊箏傳承遇窘境 系中國古箏九大流派之一

      來源:中新網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2015-06-10 00:00:00

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      張家搊箏第五代傳人張木順?!∮嗟ぁz
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      ???? 中新網(wǎng)漳州6月10日電 (余丹)“全國彈箏的學(xué)生有幾百萬,但知道閩南箏的卻少之甚少。作為傳承人,我有義務(wù)弘揚(yáng)我們張家搊箏傳統(tǒng)技法。”10日,在福建漳州,張家搊箏傳統(tǒng)技法第五代傳人張木順向中新網(wǎng)記者講述閩南箏的“前世今生”。

        閩南箏,又稱張家搊箏傳統(tǒng)技法,與河南箏、山東箏、客家箏、潮州箏,武林箏同源分流,都出始于古老的秦箏,是中國古箏九大流派之一。
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        據(jù)資料記載,閩南箏興于明朝,盛于清朝和民國。新中國成立后,閩南箏涌現(xiàn)出張永固、張確、張學(xué)海等大家。然而目前,僅有張家部分藝人傳承閩南箏技藝,今年44歲的張木順就是張家搊箏傳統(tǒng)技法第五代傳承人。
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        出生于詔安的張木順從小就對(duì)古箏很著迷。一次偶然的機(jī)會(huì),就讀5年級(jí)的張木順到張家做客,恰逢古箏大師張學(xué)海正在演奏古箏,張木順年輕的心被“揪”住了。
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        正式拜師張學(xué)海后,張木順更加癡迷于古箏,在別人看來枯燥乏味的古箏練習(xí),張木順都沉浸其中。為了進(jìn)步更快,張木順更是錄制下老師彈奏的曲子,回家把譜子寫下來,譯成曲目勤奮練習(xí)。
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        張木順的努力沒有白費(fèi),1993年他考入廈門大學(xué)藝術(shù)教育學(xué)院,師從古箏演奏大師、教育家焦金海教授,從此更是醉心于古箏藝術(shù)中。
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        畢業(yè)后,張木順攜藝從戎,在福州武警指揮學(xué)院當(dāng)兵,任職藝術(shù)文化宣傳與普及教員。在部隊(duì)的日子里,張木順取材軍旅生活,創(chuàng)作了不少古箏歌曲。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,張木順放棄了穩(wěn)定的工作,辭職創(chuàng)辦了“南鄉(xiāng)箏屋”,繼續(xù)他的“古箏夢(mèng)”。
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        “張家搊箏音色雅致,風(fēng)格明顯,獨(dú)樹一幟,如同福建水仙花一樣,是雅俗共賞的‘奇葩’。”張木順告訴記者,張家搊箏傳統(tǒng)技法與其他流派最大不同之處就是彈奏手法,右手運(yùn)指簡(jiǎn)練,多用托、抹、勾、撮技法,對(duì)于左手的上下滑音、大小顫音、點(diǎn)音,則要求充分地運(yùn)用和發(fā)揮,達(dá)到音韻悠揚(yáng)、余音繚繞的境界。
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        張家搊箏的獨(dú)特彈奏手法也得到業(yè)界認(rèn)可,受到古箏泰斗、中國音樂學(xué)院曹正教授贊揚(yáng)。
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        在張木順的南鄉(xiāng)箏屋,記者有幸目睹到目前僅存的一床16弦鋼絲箏,在張木順的“妙手回春”下,原本已經(jīng)損壞的鋼絲箏被重新修復(fù)。
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        然而,目前張家搊箏傳統(tǒng)技法除了傳承人問題外,還有箏絲難覓的困境。
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        張木順告訴記者,張家搊箏傳統(tǒng)技法需要用傳統(tǒng)技藝制作的鋼絲箏,而張家以前的古箏在上世紀(jì)60年代被毀,加上日漸沒落的張家由于經(jīng)濟(jì)困難而忙于生計(jì),以至于鋼絲箏近乎絕跡。目前社會(huì)上尚無專業(yè)制作和銷售鋼絲箏的渠道。
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        “長(zhǎng)期以來,張家搊箏不能被更多人所了解,其主要原因在于它的音樂風(fēng)格與潮州箏樂、客家箏樂風(fēng)格相近,使不熟悉音樂風(fēng)格的人不易分辨。”如今為了讓張家搊箏能夠獲得更多的關(guān)注,張木順正積極向政府有關(guān)部門申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,不遺余力地?fù)尵?、保護(hù)、記錄張家搊箏傳統(tǒng)技法。
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