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    1. 廈門小魚網(wǎng)

      廈門 [切換城市]

      湖里讓讀書變生活,流動(dòng)兒童有了新朋友

      來源:湖里頭條 發(fā)布時(shí)間:2025-08-24 14:37:22

      ?廈門湖里區(qū)古厝變書屋,守望城中村流動(dòng)兒童。?

        閱讀是什么?在廈門市湖里區(qū),這是一種日常的生活。

        近年來,廈門市湖里區(qū)通過文化惠民工程,堅(jiān)持推廣全民閱讀,將城中村古厝變成公益圖書館,將區(qū)級圖書館引入社區(qū)開分館,將居民樓一樓架空空間變成沒有圍墻的開放式小區(qū)書屋……

        目前,湖里區(qū)已建成覆蓋區(qū)、街道、社區(qū)三級的圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造“處處有書香,伸手可閱讀”的文化惠民服務(wù)。僅2025年,就已經(jīng)新建23家基層圖書流通點(diǎn),舉辦各類公益閱讀活動(dòng)271場次,吸引2.92萬人次參與。

        特別是,湖里區(qū)在推廣社區(qū)圖書館時(shí),把重點(diǎn)放在吸引青少年閱讀上,因?yàn)檫@是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期,相應(yīng)的投入也是最值得的??梢哉f,每一座社區(qū)圖書館,都服務(wù)著一群孩子。

        這其中,位于圍里社的城中村古厝書屋,尤為引起澎湃新聞關(guān)注。它將百年古厝變?yōu)楣鏁?,以服?wù)外來務(wù)工人員子女為主,孩子們在這里讀書學(xué)習(xí),也在這里找到快樂,有的家長甚至跟著這座書屋搬家。

        這些長期堅(jiān)持、不斷出新的做法,構(gòu)成湖里區(qū)給出的閱讀意義的“答卷”和推進(jìn)全民閱讀的生動(dòng)實(shí)踐:通過點(diǎn)位鋪開,活動(dòng)引領(lǐng),主動(dòng)服務(wù),引入各方力量,讓一項(xiàng)活動(dòng)變成一種生活,讓一個(gè)書屋變成流動(dòng)兒童的成長守望點(diǎn),讓一個(gè)個(gè)書架構(gòu)起一座城的文化底色。

        1.城中村古厝變書屋,流動(dòng)兒童有了朋友

        一個(gè)正在快速成長的孩子需要什么?尤其是對外來務(wù)工人員的子女,在放學(xué)后,或暑假里。

        由市民自發(fā)籌辦的、位于湖里區(qū)禾山街道“城中村”圍里社的古厝書屋,提供了引人思考的答案。

        8月22日,湖里區(qū)圍里古厝書屋,孩子們在展示自己當(dāng)天閱讀和學(xué)習(xí)的成果。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        喜歡閱讀的崔麗祖籍河南,出生在江蘇,曾經(jīng)是一名“留守兒童”,后來來廈門讀書,畢業(yè)后留下工作、成家,扎根廈門。有了孩子后,她開始思考前述問題,想要辦一個(gè)公益圖書館,給自己的孩子,給周圍更多的孩子,給外來務(wù)工人員的子女一個(gè)答案。

        “做公益最難是什么?不是一天做公益,而是幾年,甚至十幾年一直做公益,一直做奉獻(xiàn)。她這種格局,很少有人能做到?!焙飬^(qū)圖書館館長尤藝成對崔麗的選擇贊嘆不已。

        純閱讀,公益,不收費(fèi),也意味著沒有收入、沒辦法賺錢。從2019年到現(xiàn)在,崔麗已經(jīng)持續(xù)投入了6年。

        剛開始,她在一處城中村里租了幾間民宅,辦純閱讀公益圖書館。但每個(gè)月8000元的房租,加上水電等費(fèi)用,讓她感受到巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。她開始考慮搬離,甚至關(guān)閉這個(gè)圖書館。

        2024年,在圍里社區(qū)黨總支書記、居委會主任陳延風(fēng)的幫助下,崔麗找到一處閑置的老房子——這是一處建于圍里社的清朝古厝,不再臨街,相對僻靜,面積翻番,而租金幾乎減半。

        “2024年,圖書館搬走時(shí),周圍的很多小朋友都哭了,不想讓我們走。但沒辦法,我們當(dāng)時(shí)都快活不下去了。”崔麗說,在這兩個(gè)城中村,很多居民都是外來務(wù)工人員和他們的孩子。

        2024年10月,煥新的純閱讀公益圖書館“圍里古厝書屋”正式亮相,繼續(xù)秉持公益、純閱讀的理念。百年老屋,再次人來人往,充滿孩子們的歡聲笑語。

        8月22日,湖里區(qū)圍里古厝書屋的創(chuàng)辦者崔麗在介紹運(yùn)營情況。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        圍里古厝書屋只有一位全職員工——館長陳雪飛。一些來看書的孩子報(bào)名成為志愿者,維持書屋的運(yùn)行。崔麗做過很多工作,將自己的收入投入這處書屋,交房租、水電等費(fèi)用,“孩子們需要,我也感受到真真切切的快樂?!?/p>

        “她做成了我們很多人想完成而未能完成的公益之舉?!币晃粎⒂^者說。

        2025年8月21日,陳雪飛告訴澎湃新聞:“只要我有空,我都會陪著小朋友們看書。或者請志愿者陪孩子們看書。本來他們在外面玩,我說,‘來,來,我們一起來講故事。’孩子們?nèi)歼M(jìn)來了。”

        為了吸引更多孩子來閱讀,崔麗想出了多種辦法:“一是我們書的品種是最新的;二是我們做很多活動(dòng)吸引他們進(jìn)來;三是我們有積分制,閱讀有積分,積分可以在古厝外的店鋪兌換禮品?!?/p>

        8月21日晚上8點(diǎn)左右,市民林女士來接在古厝書屋做志愿者的女兒。女兒開學(xué)上初二年級,她很喜歡這座書屋,認(rèn)為這里的活動(dòng)很豐富。

        林女士說,她在古厝書屋還遇到兩名初二女生、一名初三男生,居住在書屋舊址所在的城中村,喜歡來書屋看書,書屋搬到圍里社后,他們經(jīng)常特地坐公共汽車來看書。此外,還有多位小朋友和家人跟著書屋搬家,從舊址搬到圍里社居住、生活。

        走進(jìn)圍里古厝書屋,幾乎每個(gè)角落都擺放著書架,書屋的大門可以一直敞開到晚上9時(shí)。一名10歲小朋友說,她最喜歡書屋的周末影院,可以看電影,還可以在廢棄標(biāo)簽紙的背面“畫”電影票,兌換積分。

        書屋圍墻上有一塊心愿墻,貼著一些孩子寫的心愿卡,其中一張上面稚嫩的文字寫著:“沒有圖書館,我就沒有這么多的朋友?!贝饲?,有小朋友公開說,圍里古厝書屋是他的第二個(gè)家。

        湖里區(qū)圍里古厝書屋有一塊孩子們的心愿墻,圖為其中一個(gè)孩子寫的心愿卡。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        如何復(fù)刻一個(gè)這樣的書屋?

        崔麗認(rèn)為,最重要是館長陳雪飛,她至少有四重身份,除了是館長,還得是“家長”——孩子過來首先可能會渴、會餓,先要吃飽喝足,同時(shí)還得是“老師”,還得是“朋友”,要傾聽和擁抱孩子們。

        陳雪飛則說:“我們的理念可能跟其他人不太一樣。哪怕家長在旁邊,哪怕家長動(dòng)手能力多強(qiáng),我們都不會讓家長去介入,而是讓小朋友自己去探索,自己去創(chuàng)造,哪怕很丑,但只要小朋友愿意踏出那一步,去創(chuàng)作出來,我們會找出這次的進(jìn)步在哪里。所以,有些小孩子可能他覺得在學(xué)校里面表現(xiàn)不優(yōu)秀,但是來到圍里古厝書屋,‘我是優(yōu)秀的,我是特別的,我很有價(jià)值’。那些優(yōu)秀的小朋友感覺到‘我在這邊可以大放光彩’,展示自己。”

        圍里古厝書屋的館長陳雪飛和小志愿者們。澎湃新聞?dòng)浾?吳躍偉 圖

        “對周圍的居民和孩子們來說,閱讀只是個(gè)起點(diǎn),圍里古厝書屋更重要的功能是陪伴。孩子們都可以來,在這里閱讀、探索、成長?!贝摞惪偨Y(jié)說。

        其實(shí),除了書籍和閱讀推廣活動(dòng),在公益講師們的幫助下,圍里古厝書屋還開展了一系列針對家庭、親子等方面的活動(dòng),吸引更多居民參加。僅2025年1至7月,這座書屋就舉辦活動(dòng)160場次,參與人數(shù)3763人次。

        “圍里古厝書屋對孩子的保護(hù),尤其兒童保護(hù)的課程、家庭教育的課程,是很多政府辦的圖書館難以覆蓋到的領(lǐng)域?!庇人嚦稍u價(jià),“它已經(jīng)不僅僅是提供了一個(gè)閱讀的環(huán)境,其實(shí)提供了一個(gè)教育的環(huán)境,這是相當(dāng)重要的功能?!?/p>

        8月22日,兩名孩子在湖里區(qū)圍里古厝書屋做志愿者。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        圖書室的書架和椅子上標(biāo)著捐贈(zèng)者的名字,院子里的墻上寫滿了孩子們感謝的話語以及新的心愿。崔麗說,沒有眾人的支持和愛心人士的捐贈(zèng),不會有圍里古厝書屋。但因?yàn)榘徇w更換了地址和書屋的名字,目前月捐系統(tǒng)失效,書屋面臨一定的壓力。

        她正在想辦法解決。她堅(jiān)定地說,未來,如果有機(jī)會,以及更大能力,她希望辦更多個(gè)“圍里古厝書屋”,“因?yàn)楹⒆觽冃枰?!?/p>

        2.圖書館進(jìn)社區(qū),打通全民閱讀最后一步

        “對于一名圖書館員來說,一天走兩三公里,也正常。但對于想閱讀的居民來說,走個(gè)500米,他可能就覺得遠(yuǎn)了,覺得不方便?!?月21日,湖里區(qū)圖書館館長尤藝成向澎湃新聞介紹,“我們想,有沒可能讓居民在家門口就享受到閱讀惠民的服務(wù)?”

        這一服務(wù)意識已經(jīng)在湖里開花結(jié)果。通過區(qū)級核心引領(lǐng)、街道銜接、基層延伸,截至目前,湖里區(qū)已建成覆蓋區(qū)、街道、社區(qū)三級的圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。僅在2025年,湖里區(qū)圖書館目前就已經(jīng)新建23家基層圖書流通點(diǎn),舉辦各類公益閱讀推廣線上線下活動(dòng)271場次,參與活動(dòng)2.92萬人次。

        殿前街道嘉福社區(qū)圖書館是湖里區(qū)圖書館的首批社區(qū)分館之一。嘉福社區(qū)居委會壓縮辦公區(qū),騰出空間,辦成這座正規(guī)的圖書館,館內(nèi)有著區(qū)級圖書館的管理方式,也有自助借書機(jī)等硬件配置。

        8月21日,湖里區(qū)圖書館嘉福分館正在開放之中,這家辦在小區(qū)里的圖書館有著自助借書機(jī)等設(shè)備。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        8月21日上午,澎湃新聞在現(xiàn)場看到,多位小朋友正在館內(nèi)閱讀書籍。在電梯附近,設(shè)置有多個(gè)書架和不同的閱讀區(qū),還為兒童專門設(shè)置了繪本書架和英文書籍書架。此外,館內(nèi)專門設(shè)有兒童地臺、沙發(fā)和讀書桌等,滿足不同人群的閱讀需求。

        擺凳子,打掃衛(wèi)生,整理書籍……朱溫典老人和搭檔輪流在湖里區(qū)圖書館嘉福社區(qū)分館服務(wù)。他是廈門人,退休后在嘉福社區(qū)做志愿者,還義務(wù)開設(shè)課程,教小朋友用閩南語念古詩詞和童謠。

        他告訴澎湃新聞,來嘉福社區(qū)圖書館看書的人是越來越多了?!坝猩鐓^(qū)分館這個(gè)空間,確實(shí)挺好,文化氛圍很不錯(cuò),還開展了很多活動(dòng)。”他印象很深刻,有讀者在閱讀時(shí)喜歡念出聲音。后來,嘉福社區(qū)居委會自籌資金,在館內(nèi)設(shè)置一個(gè)封閉的朗讀亭,可以實(shí)現(xiàn)錄音等功能。

        尤藝成介紹,建這座分館,湖里區(qū)圖書館沒花一分錢,都是嘉福社區(qū)自尋場地,自籌資金,然后由總館提供指導(dǎo),提供圖書,“這里是安置小區(qū)。我們剛來的時(shí)候,還什么配套設(shè)施都沒有建好。嘉福社區(qū)的書記說過一句話,我很感動(dòng)。她說,‘我就是要把這些公共文化服務(wù)提供好,讓小區(qū)居民感受到社區(qū)對大家的關(guān)心和愛護(hù)?!?/p>

        3.處處有書香,伸手可閱讀

        像這樣“小而美”的閱讀推廣點(diǎn)位,在湖里區(qū)還有很多,而且數(shù)量在進(jìn)一步增加。

        在興園社區(qū),三個(gè)不起眼的“小區(qū)書屋”已然悄悄改變居民的日常生活。小區(qū)書屋設(shè)在居民樓一樓的架空空間,沒有圍墻,沒有管理員,不辦借閱卡,24小時(shí)開放,自助借閱,誠信歸還、捐贈(zèng)流通。書的來源,幾乎全部來自居民自發(fā)捐贈(zèng)和愛心企業(yè)支持。誰想看書,下樓走過來就能取走一本;讀完了,再輕輕放回。沒有繁瑣手續(xù),沒有時(shí)間的限制,只有鄰里間的信任和默契。

        8月21日拍攝的湖里區(qū)興園社區(qū)一處“小區(qū)書屋”,這個(gè)書屋位于居民樓一樓,沒有圍墻,也無人值守。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖

        8月21日,興園社區(qū)黨委書記、居委會主任陳錦羨告訴澎湃新聞,書屋建設(shè)始于十幾年前的“鳥巢書屋”概念,最初僅是小型木質(zhì)結(jié)構(gòu)的簡易書屋,2018 年逐步發(fā)展為 3 個(gè)有規(guī)模、24 小時(shí)不打烊的小區(qū)書屋,并逐漸形成“書香藝苑”文化品牌。

        “書香藝苑”發(fā)起人謝錚陽原是興園社區(qū)的一名普通居民,她被“鳥巢書屋”的創(chuàng)意打動(dòng),便和社區(qū)提出興辦書屋的想法,“沒想到社區(qū)非常支持,從提出想法到落地實(shí)施,只用了一兩個(gè)月的時(shí)間?!?/p>

        “我們不只是放幾本書,更是想營造一種文化氛圍?!标愬\羨說。

        更令人驚訝的是,湖里區(qū)圖書館還進(jìn)一步創(chuàng)新,配合蔡塘學(xué)校實(shí)施“家庭圖書室”計(jì)劃,共建“書香家庭圖書室”。2023年,湖里區(qū)圖書館為蔡塘學(xué)校提供1萬冊圖書,建設(shè)首批70個(gè)家庭圖書室,每個(gè)家庭獲得100冊圖書,余下的3000冊用于更換。

        “當(dāng)時(shí)我們就奇怪,100本書看得過來嗎?結(jié)果后面這個(gè)模式在他們學(xué)校推廣開來,學(xué)校又找我們借了1萬本書。閱讀的氛圍確實(shí)很濃?!庇人嚦烧f。

        “真正要做到書香湖里,就需要處處有書香?!彼硎?,“我們希望最終能達(dá)到這樣的效果——伸手可閱讀。市民隨時(shí)想閱讀,就有一個(gè)閱讀的空間在、一個(gè)點(diǎn)位在。所以,點(diǎn)位需要多樣化、基層化、全面化,需要徹底鋪開。也就是說,只要是個(gè)地點(diǎn),它就有可能是個(gè)閱讀的空間。至于它的形式、大小不需要有任何的限制。它可以大到是一間正規(guī)的圖書室,小到可能就一個(gè)小角落、一個(gè)書架,只要有這種閱讀的氛圍就可以?!?/p>

        8月21日,兩位媽媽帶著孩子在湖里區(qū)興園社區(qū)“小區(qū)書屋”里閱讀。 澎湃新聞?dòng)浾?王玨瑋 圖